Jak Rutland County Museum wykorzystuje UTS iSandBOX, by ożywić historię i naukę

Muzea coraz częściej mierzą się z tym samym wyzwaniem: jak sprawić, by historia, archeologia, geologia i nauki przyrodnicze były atrakcyjne dla pokolenia odwiedzających przyzwyczajonych do interaktywnych doświadczeń cyfrowych.

Rutland County Museum w Oakham w Wielkiej Brytanii pokazuje, jak technologia immersyjna może uzupełniać tradycyjną kolekcję muzealną, zamiast ją zastępować.

W ramach nowej wystawy cyfrowej uruchomionej w 2025 roku muzeum wprowadziło kilka interaktywnych doświadczeń, w tym wirtualną rzeczywistość, cyfrową interpretację oraz piaskownicę z rozszerzoną rzeczywistością. UTS iSandBOX stał się jednym z rozwiązań zaprojektowanych specjalnie z myślą o angażowaniu młodszych odwiedzających poprzez naukę przez działanie.

Efekt to przestrzeń muzealna, w której zwiedzający nie tylko obserwują przeszłość — mogą wchodzić z nią w interakcję.

Od tradycyjnej wystawy do interaktywnego odkrywania

Rutland County Museum opowiada historię Rutland, najmniejszego hrabstwa Anglii, poprzez zbiory obejmujące archeologię, życie na wsi, historię lokalną i inne aspekty dziedzictwa regionu.

W 2025 roku muzeum rozszerzyło to doświadczenie o nową wystawę cyfrową łączącą kilka technologii.

Projekt obejmował podróż w wirtualnej rzeczywistości do jurajskich mórz, interaktywne doświadczenie odkrywania skamieniałości, trójwymiarową interpretację rzymskiej mozaiki z Ketton oraz piaskownicę iSandBOX z rozszerzoną rzeczywistością dla młodszych odwiedzających. Wystawa została zaprojektowana tak, aby łączyć historię regionu i odkrycia naukowe z bardziej immersyjnymi formami opowiadania.

Dla muzeów i centrów nauki takie połączenie ma duże znaczenie. Technologia cyfrowa nie jest tu przedstawiana jako osobna atrakcja oderwana od kolekcji. Zamiast tego pomaga odwiedzającym poznawać te same zagadnienia — życie prehistoryczne, skamieniałości, archeologię i krajobrazy — poprzez różne formy interakcji.

UTS iSandBOX jako część muzealnego doświadczenia

W Rutland County Museum UTS iSandBOX dodaje do wystawy cyfrowej fizyczny, dotykowy element.

Dzieci mogą przekształcać prawdziwy piasek, a rozszerzona rzeczywistość reaguje na zmieniającą się powierzchnię. W zależności od scenariusza interaktywnego odwiedzający mogą tworzyć krajobrazy, obserwować wodę, wywoływać erupcje wulkanów, szukać skamieniałości i poznawać środowiska związane z życiem prehistorycznym.

Rutland County Council opisuje instalację jako oferującą ponad 20 interaktywnych doświadczeń — od tworzenia i wybuchów wulkanów po odkrywanie wirtualnych kości dinozaurów i identyfikację gatunków. Samo muzeum promuje obecnie tę instalację jako doświadczenie, w którym odwiedzający mogą „kształtować krajobrazy, obserwować przepływ wody i ożywiać miniaturowe światy”.

Sprawia to, że instalacja jest szczególnie przydatna dla muzeów zajmujących się takimi tematami jak:

• geologia i geografia;

• dinozaury i paleontologia;

• archeologia;

• historia naturalna;

• ekosystemy i krajobrazy;

• nauki o środowisku.

Zamiast wyjaśniać te zagadnienia wyłącznie za pomocą plansz tekstowych, eksponatów czy wideo, muzea mogą dać dzieciom przestrzeń, w której będą mogły eksperymentować z nimi bezpośrednio.

Nauka poprzez fizyczną interakcję

Jedną z wyróżniających zalet interaktywnej piaskownicy w muzeum jest połączenie działania fizycznego z cyfrową reakcją.

Dziecko przesuwa piasek, zmienia ukształtowanie terenu i natychmiast widzi, jak projekcja reaguje na te zmiany.

To przekształca eksponat z czegoś, na co się patrzy, w coś, co można badać.

Zwłaszcza dla młodszych odwiedzających muzeum takie podejście może ułatwić zrozumienie abstrakcyjnych pojęć. Wysokość terenu staje się czymś, co dzieci mogą budować. Przepływ wody staje się czymś, co mogą obserwować. Krajobraz wulkaniczny można stworzyć, a nie tylko zobaczyć na ilustracji. Skamieniałości mogą stać się obiektami odkrycia, a nie obrazami w gablocie.

W Rutland County Museum piaskownica została wprowadzona właśnie jako doświadczenie dla młodszych odwiedzających, pomagając rodzinom poznawać geologię i paleontologię poprzez zabawę reagującą na dotyk.

Łączenie doświadczeń cyfrowych z rzeczywistymi zbiorami muzealnymi

Przykład z Rutland jest również cenny dlatego, że technologia została powiązana z rzeczywistą tematyką muzeum.

Rutland ma ważny związek z paleontologią dzięki odkryciu Rutland Sea Dragon, wyjątkowo kompletnej skamieniałości ichtiozaura. Nowa wystawa cyfrowa muzeum wykorzystuje tę lokalną historię jako podstawę immersyjnych doświadczeń związanych z okresem jurajskim.

Pokazuje to ważną zasadę projektowania interaktywnych wystaw muzealnych: technologia jest najskuteczniejsza wtedy, gdy wspiera narrację muzeum, a nie działa jedynie jako rozrywka.

Interaktywna piaskownica może więc stać się częścią szerszej edukacyjnej podróży.

Zwiedzający mogą najpierw zetknąć się ze skamieniałościami lub informacjami o prehistorycznych środowiskach w kolekcji, a następnie użyć iSandBOX, by samodzielnie eksplorować krajobrazy, wykopaliska czy procesy geologiczne.

Fizyczny eksponat zapewnia kontekst historyczny lub naukowy; interaktywna instalacja daje odwiedzającym możliwość eksperymentowania z tym kontekstem.

Wystawa cyfrowa, która pomogła przyciągnąć więcej odwiedzających

Szersza cyfrowa transformacja w Rutland County Museum przyniosła również zauważalny efekt frekwencyjny.

Według The VR Collective liczba odwiedzających w sierpniu 2025 roku była o prawie 100% wyższa niż w porównywalnych wcześniejszych okresach po uruchomieniu nowej wystawy immersyjnej. Publikacja wskazuje rodziny jako ważną grupę odbiorców nowych doświadczeń.

Nie byłoby właściwe przypisywać tego wzrostu wyłącznie iSandBOX: wystawa łączyła VR, AR i inne doświadczenia cyfrowe.

Wynik pokazuje jednak coś bardzo istotnego dla muzeów rozważających wdrożenie technologii interaktywnych. Doświadczenia oparte na uczestnictwie mogą stanowić część szerszej strategii zwiększania atrakcyjności muzeum dla rodzin i młodszych odbiorców.

Rutland County Council kontynuuje ten kierunek. W 2026 roku ogłosiła dalsze plany przekształcenia muzeum w nowoczesną destynację kulturalną, obejmujące nowe galerie i dodatkową immersyjną interpretację cyfrową w ramach przebudowy.

Dlaczego interaktywne piaskownice sprawdzają się w muzeach i centrach nauki

W muzeach dziecięcych, centrach nauki i muzeach historii naturalnej instalacje takie jak UTS iSandBOX mogą realizować kilka celów jednocześnie.

Tworzą natychmiastową atrakcję wizualną, zachęcają dzieci do fizycznego udziału i pozwalają przedstawić wiele tematów naukowych lub edukacyjnych za pomocą jednej instalacji.

W przeciwieństwie do tradycyjnego ekranu cyfrowego interakcja opiera się na prawdziwym materiale. Dzieci lepią, kopią, budują i eksperymentują z piaskiem, a warstwa cyfrowa rozszerza to, co może przedstawiać to fizyczne środowisko.

Ta sama przestrzeń może więc stać się krajobrazem wulkanicznym, stanowiskiem paleontologicznym, modelem geograficznym lub innym interaktywnym środowiskiem — w zależności od wybranego scenariusza.

Dla muzeów daje to możliwość rozbudowania wystawy bez zapełniania przestrzeni wieloma instalacjami o jednym zastosowaniu.

Technologia jako narzędzie opowiadania muzealnych historii

Przykład Rutland County Museum pokazuje, jak muzea mogą łączyć tradycyjne zbiory z technologią interaktywną, nie tracąc przy tym swojego edukacyjnego charakteru.

Artefakty i historyczne opowieści pozostają w centrum. Technologia daje odwiedzającym dodatkowe sposoby ich zrozumienia.

Dla dzieci może to oznaczać przejście od obserwacji do eksperymentowania: odkrywania skamieniałości, zmieniania krajobrazu, uruchamiania procesów naturalnych i sprawdzania, co z tego wynika.

Dla muzeów i centrów nauki tworzy to kolejny punkt wejścia do tematów, które w innym przypadku mogłyby wydawać się złożone lub odległe.

UTS iSandBOX pokazuje, jak jedna interaktywna instalacja może stać się częścią szerszego muzealnego środowiska edukacyjnego — łącząc fizyczną zabawę, cyfrową wizualizację i naukowe odkrywanie.

A doświadczenie Rutland County Museum pokazuje szerszą możliwość: gdy technologia immersyjna jest zintegrowana wokół wartościowej treści edukacyjnej, może pomóc muzeom angażować młodszych odbiorców, tworzyć bardziej zapadające w pamięć rodzinne wizyty i dawać zwiedzającym nowy sposób interakcji z historiami kryjącymi się za zbiorami.

Dowiedz się więcej o iSandBox