Modul în care MINA Museum folosește echipamentele interactive UTS pentru a crea un spațiu de învățare imersiv pentru copii

Tehnologia interactivă devine tot mai mult parte din experiența vizitatorilor în muzeele pentru copii, centrele de știință și atracțiile educaționale. În loc să observe pur și simplu o expoziție, vizitatorii tineri pot experimenta, se pot mișca, pot crea și pot vedea imediat cum răspunde mediul la acțiunile lor.

MINA Museum demonstrează cum poate funcționa această abordare la scară mare. Spațiul său dedicat copiilor, MINA Kids – Explorarium: A Digital Educational Journey, combină peste 15 instalații interactive cu activități educaționale axate pe creativitate, mișcare, explorare și învățare prin joacă.

Printre soluțiile interactive folosite la MINA Kids se numără produsele UTS, inclusiv iSandBOX și Astro Blaster, care ajută la transformarea spațiilor muzeale tradiționale în medii digitale responsive, unde copiii devin participanți activi la experiență.

MINA Kids: un mediu interactiv de 1.000 m²

MINA Kids a fost creat ca un spațiu imersiv dedicat copiilor cu vârste de aproximativ 3 până la 10 ani.

Zona de 1.000 de metri pătrați reunește instalații digitale și activități fizice concepute pentru a susține diferite tipuri de învățare și joacă. Copiii pot explora teme legate de natură și stiluri de viață sănătoase, își pot crea propriile personaje digitale, pot interacționa cu medii proiectate și pot participa la activități care încurajează mișcarea fizică.

În loc să construiască experiența în jurul unei singure atracții, MINA Kids folosește o combinație de tehnologii pentru a crea diferite zone de activitate. Astfel, familiile au mai multe motive să se deplaseze prin spațiu, să încerce experiențe noi și să petreacă mai mult timp explorând.

Pentru muzee și centre de știință, acest model cu mai multe activități este deosebit de valoros, deoarece permite abordarea unor interese și grupe de vârstă diferite în cadrul aceleiași experiențe de vizitare.

UTS iSandBOX: transformarea nisipului într-un peisaj interactiv

Una dintre instalațiile UTS prezentate la MINA Kids este iSandBOX, o cutie de nisip cu realitate augmentată care combină nisipul real cu proiecția și urmărirea mișcării în timp real.

Copiii pot modela fizic nisipul pentru a crea munți, văi, pante și alte forme. Mediul digital proiectat reacționează imediat la aceste schimbări, transformând suprafața în funcție de relieful creat de participanți.

Apa poate curge prin văi, peisajele se pot modifica pe măsură ce nisipul este mutat, iar copiii pot vedea o legătură directă între acțiunile lor fizice și ceea ce se întâmplă în mediul digital.

Într-un context muzeal, acest lucru creează o tranziție importantă de la observarea pasivă la experimentare.

Un copil nu se uită pur și simplu la reprezentarea unui peisaj. Îl construiește.

Poate schimba relieful, observa rezultatul, îl poate modifica din nou și poate descoperi prin experiență cum se raportează între ele diferitele elemente ale unui peisaj.

Învățare prin experimentare

Potențialul educațional al unei cutii de nisip interactive vine din acest ciclu continuu de acțiune și răspuns.

Copiii pot explora intuitiv concepte legate de:

• relief și topografie;

• munți și văi;

• mișcarea apei;

• relații spațiale;

• cauză și efect;

• procese de mediu.

Experiența nu trebuie să semene cu o lecție formală. Componenta educațională este integrată direct în joacă.

Acest lucru este deosebit de relevant pentru muzeele și centrele de știință care lucrează cu vizitatori mai tineri, pentru care experimentarea fizică poate face conceptele complexe sau abstracte mult mai ușor de înțeles.

Aceeași instalație poate susține atât explorarea liberă, cât și activități educaționale structurate, coordonate de educatorii muzeului.

Astro Blaster: transformarea pereților muzeului în elemente interactive

MINA Kids folosește și Astro Blaster de la UTS, un alt exemplu de cum tehnologia digitală poate activa o suprafață existentă a muzeului.

În loc să funcționeze ca un perete obișnuit, proiecția devine un mediu de joc interactiv. Copiii participă fizic, reacționează la obiectele și evenimentele care apar pe ecran și devin parte din experiența digitală.

Acest tip de atracție adaugă o componentă importantă, bazată pe mișcare, vizitei la muzeu.

Pentru copii, oferă ocazia de a alterna între activități de explorare mai liniștite și jocuri mai dinamice. Pentru muzee, face posibilă crearea unei atracții captivante fără a se baza doar pe exponate fizice sau pe structuri mecanice de mari dimensiuni.

Rezultatul este un spațiu în care chiar și arhitectura devine parte din experiență.

Combinarea jocului fizic cu cel digital

Unul dintre cele mai interesante aspecte ale conceptului MINA Kids este că tehnologia digitală nu înlocuiește activitatea fizică.

O completează.

Cu iSandBOX, copiii ating și modelează nisip real.

Cu experiențe interactive pe perete, precum Astro Blaster, se mișcă și interacționează fizic cu conținutul proiectat.

Alte instalații din MINA Kids urmează un principiu similar. De exemplu, copiii pot colora obiecte pe hârtie și apoi își pot vedea creațiile apărând într-un mediu digital.

Această combinație de obiecte tangibile, mișcare, proiecție și conținut digital responsive este deosebit de potrivită pentru publicul tânăr, deoarece interacțiunea rămâne intuitivă. Copiii nu trebuie să învețe comenzi complicate sau să navigheze prin interfețe computerizate tradiționale înainte de a putea participa.

Pot pur și simplu să înceapă să se joace.

De ce funcționează instalațiile interactive în muzeele pentru copii

Muzeele pentru copii și centrele de știință se confruntă cu o provocare aparte: exponatele trebuie să transmită idei, menținând în același timp atenția unor vizitatori care se așteaptă adesea la un nivel ridicat de interactivitate.

Tehnologiile imersive pot ajuta la acoperirea acestui decalaj.

Ele transformă vizitatorul din observator în participant și permit aceluiași spațiu să susțină mai multe obiective simultan: educație, divertisment, mișcare, experimentare și interacțiune socială.

O instalație interactivă poate fi abordată diferit de copii diferiți. Un vizitator se poate concentra pe îndeplinirea unei sarcini, altul poate experimenta liber, în timp ce mai mulți copii pot colabora sau se pot juca împreună.

Această flexibilitate este utilă pentru muzeele care deservesc familii, grupuri școlare și vizitatori de vârste diferite.

Crearea unor experiențe pe care vizitatorii le țin minte

Instalațiile digitale contribuie și la percepția generală asupra unui muzeu.

Proiecțiile de mari dimensiuni, mediile responsive și combinațiile neașteptate de obiecte fizice și digitale creează momente vizual distinctive și ușor de reținut de către vizitatori.

Pentru un muzeu, acest lucru poate ajuta la transformarea unei vizite educaționale într-o experiență despre care familiile vor să vorbească, să facă fotografii și, eventual, să revină.

Scopul nu este doar să adaugi ecrane unei expoziții. Abordarea mai eficientă este să creezi interacțiuni în care tehnologia răspunde în mod natural vizitatorului.

MINA Kids ilustrează foarte bine acest principiu: copiii modelează peisaje, creează conținut digital, se deplasează prin medii interactive și influențează ceea ce văd în jurul lor.

Un model practic pentru atracțiile educaționale moderne

Cazul MINA Museum arată cum echipamentele interactive UTS pot deveni parte dintr-un concept muzeal mai amplu, în loc să funcționeze ca o atracție de divertisment izolată.

iSandBOX și Astro Blaster integrează activitatea fizică, conținutul digital și feedbackul vizual imediat în parcursul vizitatorului, completând celelalte instalații educaționale și creative din MINA Kids.

Pentru muzeele pentru copii, centrele de știință, centrele de descoperire și alte spații educaționale, această abordare oferă o modalitate practică de a crea medii în care vizitatorii învață prin acțiune.

În loc să le ceară copiilor doar să privească, să citească sau să asculte, tehnologia interactivă le oferă ceva de schimbat, testat, construit și explorat.

Și tocmai asta face ca spații precum MINA Kids să fie diferite de o expoziție convențională: copiii nu doar vizitează experiența.

Ei ajută la crearea ei.

Află mai multe despre UTS